赵尔康

Erkang Zhao
有片源
2010年
导赏：修脚工的爱情物语。
2009年
春风化雨
春风化雨

演员/

导演：易寒/
主演：赵尔康/袁洋/
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剧情： 安徽宣城某小山村。一座旧祠堂改建的留守儿童中心。这是一位名叫张运的退休老校长自办的，专门接收那些父母去城里打工、独自留在家里无人管教的孩子。 14岁的蓝金宇父母去上海打工，把他送到这里。蓝金宇满怀强烈的抵触情绪，在适应新生活环境的过程中，他打架、偷跑，被镇上的小混混胁迫、唆使闯了祸…… 金悦是一个9岁的留守女童，她的父母在城市打工多年，感情发生变故，家庭解体后又重组，他们各自为自己的新生活打拚，把小金悦放在留守儿童中心，不闻不问。这些冲击对于柔弱的小女孩来说，是巨大的伤痛，她的性情日益孤僻…… 张爷爷挺住多方压力，保护了蓝金宇，这顽冥倔强的少年终于被感化，踏踏实实地安下心来学好了。 张爷爷和沙柳多方奔走，小金悦终于与母团聚，性格也坚强、开朗起来。 面对蓝金宇、金悦、口水佬等一个个遭际不同、性情各异的孩子，面对成长期发生的各种各样的问题，张运老人和沙柳等志愿者们，以 博大的爱心以及由这爱心激发的无限智慧呵护着他们，不辞辛劳。 市场经济的拜金风潮也波及这偏僻的小山村，村里干部与旅游局联合，欲将祠堂修缮改建成旅游景点赚钱。留守儿童中心被迫解散，孩子们恋恋不舍，想到这些失去管教与爱护的孩子们将面临的命运，张运和沙柳忧心如焚…… 上级领导听闻此事，被张运老人的义举所感动，他们出面过问，解决吧留守儿童中心的安置问题。
2008年
导赏：村民康家卖粮解危感恩中央惠农政策
剧情：残疾人许庆海没有双臂,在不满十年的时间里用双脚修好了各类钟表四万块。他精湛的“脚艺”和自强不息的精神引起了许多媒体的关注。刚从某艺术院校毕业的女孩儿程雨决定抓住这个题材,以许庆海为主人公拍摄一个DV作品去国外参赛。在电视报道中,许庆海为两个老人修好了一块劳力士,当时他不经意地说了一句自己也有这样的一块古董表,当别人问起时,他骄傲地说表已经送给女朋友小梅了。程雨跟随许庆海来到了他租住的小院儿,这里有照顾他的邻居小三儿母子。三儿告诉程雨:许庆海的女朋友前一段儿刚被父母揪走了,他哭得可伤心了,最近刚缓过来。程雨发现许庆海的房顶上有一枝葵花在冬日的寒风中怒放,问起来,小三儿说那是假的,海哥最喜欢葵花,因为葵花能自己抬起头来。程雨找到小梅家,希望从小梅那儿获得许庆海的情况。10年前,南下经商的父母把小梅安排在乡下的中学借读,她认识了同学庆海。一天放学的路上,高压线突然从空中断落,庆海一把推开了小梅,可他自己的双臂却被击中。从那时起,庆海就没有再上过学。第二年,小梅回到北京,后来还考了大学,可她一直都没忘记庆海。
2007年
剧情：版本一 一个慈祥而孤独的老人。一个天真善良、充满爱心的女孩。看似是一个偶然的机会，实则是一个必然。在生命的两端，一是花，一是棋，由爱心相系，他们的生命才不会孤独。但是，在成人的世界中，似乎忽略了孤独与爱的真正含义。在物质条件富足的今天，他们的精神世界却少有人关注，更没有人真正体会和关心。女孩珊珊家境优越，但父母对她的关心只限于学习和生活，对她内心的孤独知之甚少。爱，成了一个符号，就像加减乘除一样，但生活本身远比一个符号要复杂得多。郑文宇是一位性格孤僻、沉湎于棋盘中的孀居老人。搬入儿子的旧居后，连个下棋的人都没有，每天只和自己下棋。在他看来，名义上是换个生活环境，实际上是一个看房人。一个女孩，一个老人，成了邻居。渐渐地，他们发现了彼此共有的秘密，更找到了生活的乐趣。随着剧情的展开，珊珊、珊珊的父母、老人以及他的儿子在一连串的事件中体会到了不同于以往的微妙感受，并决心重新调整观念，建立对生活的信心。貌似平静的生活，实则蕴藏着一股关于生命和爱的潜流…… 版本二 　　这是一个关于爱心的故事。 　　一个天真善良、充满爱心的女孩。 　　一个慈祥而孤寂的老人。 　　看似是一个偶然的机会，实则是一个必然。在生命的两端，一是花，一是棋，由爱心相系，他们的生命才不会孤独。但是，在成人的世界中，似乎忽略了孤独与爱的真正含义。在物质条件富足的今天，他们的精神世界却少有人关注，更没有人真正体会和关心。 　　一个女孩，一个老人，成了邻居。 　　渐渐地，他们发现了彼此的秘密，更找到了生活的乐趣。随着剧情的展开，珊珊、珊珊的父母、老人以及他的儿子在一连串的事件中体会到了不同于以往的微妙感受，并决心重新调整观念，建立对生活的信心。 　　貌似平静的生活，实则蕴藏着一股关于生命和爱的潜流…… 　　郑文宇是一位性格孤僻、沉湎于棋盘中的老人,居住在一个新建小区--幸福家苑里。老伴生前最大的愿望就是拥有自己的一套新房，然而就在他们搬入新家的那一天，老伴不幸因心脏病突发不治而亡。留下他孤独而寂寞地回忆着与老伴相处的日日夜夜色，内心被深深地愧疚折磨着。原本深爱的两个人，年青时因郑文宇的工作太忙，晚年时期又因郑文宇沉湎于棋盘未能给予老伴充分的关心和照顾，只有老伴对他的无怨无悔地付出…… 　　任凭儿子如何的规劝、要求爸爸搬去与他们夫妻同住，郑老爷子都不答应。在他的心中即不愿意给新婚的儿子添麻烦，也不舍得离开他与老伴梦寐以求的新房，这里是他怀念老伴、忏悔和弥补对老伴愧疚的地方。儿子只得在忙碌的工作之余来看看老爸，每天定时地打电话来，了解老人的安康。 　　9岁的女孩珊珊家境优越。父亲和母亲都有稳定的收入，为了让珊珊上更好的学校，他们举家搬入幸福家苑。父母整日里忙着各己的事，对珊珊的关心只限于学习和生活，对她内心的孤独知之甚少。爱，成了一个符号，就像加减乘除一样，但生活本身远比一个符号要复杂得多。 　　搬家那里，因珊珊不小心将自己养的一盆小花不慎碰到楼下，险些伤着路过的郑老爷子，听到老人的惊叫，珊珊以为自己闯了大祸躲在阳台内不敢向下看…… 　　几天后，她突然发现，自己的花盆就在邻居家的阳台上摆放。于是，她开始留意起这个帮自己修正好花盆的、有着怪异行动的老人…… 　　最终，孩子与老人成为忘年之交，他们互相慰藉着彼此的孤独。从孩子身上老人看到了生命的美好，从老人这里孩子学会到了做人的真谛。 　　父母总是在珊珊入睡后，关起门来没完没了地争吵，但在珊珊面前，他们似乎从来没有过矛盾，珊珊因不理解而一直担心着，会不会有一天父母离婚而得不到完整的家庭…… 　　珊珊的同学胡小敏是珊珊的最好的朋友，她们有着共同的爱好画画。两个孩子很快都成为郑文宇家的常客，她们的宠物因无法带入各自家中，就寄养在老人这里。 　　一天胡小敏突然病了，珊珊从小敏悲伤的父母那里得知，小敏患上了一种无法医治的遗传病。珊珊不理解什么是遗传，什么是不治之症。求证妈妈，妈妈只简单地告诉她，就是治不好，并让她少跑去小敏家，给人家添烦。 　　郑文宇听到了母女的对话，却为珊珊担心起来，他怕孩子无法承受小伙伴地离去，无法正确理解生与死。终于，一天珊珊再也找不到胡小敏了，只看到小敏家客厅的中间，放着小敏放大的照片。珊珊不知所措地昏倒在小敏家中…… 　　一周多的时间，郑文宇老人耐心地开导着珊珊，渐渐让珊珊恢复了往日地笑脸。 　　老人突然昏倒在家中，幸被珊珊及时发现送入医院。因无法联系到老人的儿子，珊珊喊来父母帮老人办理了一切住院手续。珊珊每天都要去医院看望老人，孩子的行为渐渐感动了父母，他们对老人的照顾也更加细致入微了。 　　小区里有一个拣垃圾的聋吧老人，也一直是珊珊关心的对象。她会将自己吃不了的饭菜偷拿给老人，也会在老人拖不动垃圾时帮上一把。一次，被爸爸撞上，爸爸并没有狠狠训诉她，只是教育珊珊要好好学习，不然将来没有知识，没有文化，只能象他一样拣破烂为生！不过，很快爸爸也会不时让珊珊送些事物或衣物给垃圾老人。垃圾老人突然失踪了，珊珊伤心了很久，她担心老人会不会死去。父母没有告诉她。一天，突然一个大学生模样的大哥送给她一个漂亮的风筝，一句话没说就默默离开了。她曾经见到过那个垃圾老人在作这只风筝…… 　　郑文宇病愈出院，父子两人来与珊珊一家道谢并道别。郑文宇老人终于走出心结，要搬去与儿子共同生活了。 　　郑爷爷以自己的亲身经历告诉珊珊父母要彼此好好珍爱，并要真正关爱孩子，希望每一个家庭都能幸福。 　　搬家的车子离开了小区，车上映出郑爷爷的笑脸，车外是珊珊的笑脸……
融冰
融冰

演员/

导演：涂加宽/
主演：赵尔康/夏立薪/
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剧情： 冀南市公安局民警在前往犯罪嫌疑人潘明家中实施抓捕时，潘明逃跑；而其父病重昏倒，民警赶忙将其送往医院，垫付费用进行抢救，并日夜守候在床边。当地媒体对这一感人事迹进行了报道。逃亡中的潘明在电视上看到了这一消息，心中受到震撼，他主动与电视台记者取得联系。最终在公安机关的高压下，在公安民警的感召下，潘明决定悔过自新，在记者的带领下投案自首。
剧情：　　《我的香格里拉》讲述的是坐落在香格里拉地区梅里雪山脚下香格里拉小学校里的一段故事。由于这里远离城镇，交通不便，生活艰苦，如何将年轻的教师留在这里便成了一个困扰白校长的大问题。白校长在这里已经工作了几十年了，而且身患重病，但为了孩子们他一直隐瞒着病情。影片通过白校长为留住教师千方百计地撮合两对年轻教师走到一起，通过新旧两代教师在教育理念上的冲突与沟通，以及两代教师对藏族孩子的关爱等事例，展示了两代教师各具特色的人格魅力。
2005年
导赏：电影《任长霞》深刻描绘了一位时代的女性英雄，以紧凑而富有张力的叙事手法，将镜头聚焦于前河南省登封市公安局局长任长霞牺牲前的最后36小时，通过这一短暂而关键的时间窗口，细腻地勾勒出一位女警察干部形象。影片除了对英雄人物的颂歌，还有对女性意识觉醒与社会责任担当的深刻探讨。“人民的卫士，罪犯的克星，敬业的楷模，爱民的标兵”，这些赞誉之词在影片中化作了一个个生动具体的场景，让观众得以近距离感受到这位女性领导者的人格魅力与职业操守。在央视评选的“2004感动中国年度人物榜”上，任长霞全票当选，成为“感动中国第一人”，这一荣誉无疑是对其一生功绩的肯定，这样的价值观也是影片所弘扬的。电影《任长霞》避免了将主角塑造为单一维度的英雄符号，而是通过多维度的刻画，使其成为一个有血有肉、情感丰富的人物形象。作为公安局长，她展现出非凡的职业素养与执法决心，面对犯罪分子的利诱与威胁，她坚守正义，毫不动摇。但同时，她也是一个情感细腻、易于动容的女性，无论是面对领导的批评、受害者的苦难，还是嫌疑人被捕后与孩子的生离死别，她都会流露出真实的泪水，这种情感的流露不仅无损于她的形象，反而使人物形象更加饱满，更具人情味。此外，影片它在塑造任长霞这一角色时，有意识地开拓了女性意识的表达路径，打破了传统影视作品中女性角色往往被边缘化或符号化的惯例。任长霞的妆容与服饰，如红衣与口红，不再是男性凝视下的审美客体，而是她自我认同与性别自信的体现。她的“女人泪窝子浅，不主贵”的感慨，不仅是对女性特有情感细腻度的认可，也是对女性在社会角色中同样能够展现坚韧与柔软并存的证明。（编辑：婧怡）
导赏：《网络少年》是一部反映网络时代青少年真实生活的儿童片,以真实的情感、现实的生活讲述了青年女教师索拉拉通过自己的爱心和网络专长，引导学生们摆脱网瘾，重新认识网络并找回温暖与爱的故事。影片的剧情紧凑且贴近现实，成功地刻画了一群沉迷于电脑游戏的少年形象。他们虽然电脑技术高超，但因缺乏自控与自律能力，导致学习成绩迅速下降。索拉拉与他们的相遇虽然是过于老套的老师与一群调皮孩子的相遇剧情，初相遇索拉拉就受到了电脑被黑的下马威，这也让她意识到孩子们对于网络突出的掌控能力。与传统教师一板一眼的处理方式不同的是，索拉拉用智慧与充满爱意的相处方式，引导学生们合理利用网络，树立了新时代教师的典范。这一情节设置也体现了对青少年网络成瘾问题的深刻思考。在角色塑造上，影片中的角色个性鲜明。特行独立的耿小乐、娇生惯养的宋欢欢、内向倔强的向大伟以及内心叛逆的蓝洋等学生角色，通过他们与家长和索拉拉的相处过程，生动地展现了当代青少年的心理状态和行为特征。殷桃饰演的索拉拉率真、智慧成为了学生们的引路人，这与她之前的角色形成反差，她与孩子们一起讨论，一起拍DVD，一系列活动都生动地体现出她作为老师的个人魅力，她的老师形象也赢得了观众的广泛好评。电影通过索拉拉与孩子们从隔阂到愉快相处的过程，突出了影片的主题与现实意义。在师生相处的外壳下通过青少年网络成瘾的问题，探讨了家庭教育、学校教育以及社会教育在青少年成长过程中的重要作用。影片强调尊重孩子、信任孩子，以“蹲下身子与孩子们对话”的姿态，艺术地展现和分析了存在于青少年当中由于网瘾而产生的一系列社会问题。同时也从侧面折射出，家长在孩子成长中的作用以及反思。大多数孩子将自己裹挟在网络中，是在网络的世界找到了快乐与意义。然而大人时常想改造孩子，将自己的美好愿景强加于孩子身上，但孩子也随着成长形成了自己的独立人格与想法，这矛盾着的双方如何宽容与融合，必将触及到生命的本源，创造着痛苦与快乐。电影引导学生们正确对待和运用网络，有强烈的感染力和震撼力，是一部寓教于乐的影片。（编辑：王晶）
导赏：由潘宝昌执导，《墩子的故事》讲述了15岁江南少年墩子的青春故事。影片以细腻如流水的叙事见长，在偶尔泛起涟漪的日常生活中窥见少年心事与烦恼。又以极具江南美感的画面动人心神，在淙淙流水与青瓦黛石中传达中式美学，艺术造诣颇高。没有戏剧化的跌宕起伏，《墩子的故事》以细腻的笔触勾勒出十五岁少年的生活日常。饭桌上父母的教训、女孩的暗恋、友情分岔路的喜悦与遗憾、藏不住的少年心事、与忘年之交的珍贵情谊等等，都在平淡中娓娓道来。墩子在简单的日常中经历了许多“第一次”：第一次对异性的朦胧情愫，第一次渴望证明自己的身份，第一次在友情中迷失自我，第一次面对生离死别的无力。那些压在心底的少年轻愁、模糊的追寻，在这个平淡无奇的夏天里悄悄发酵。骑着属于自己的男式单车，墩子沿着胡同渐行渐远，那些未曾说出口的心事和成长的酸甜，悄然汇成了他的青春画卷。但平淡不等于乏味，而是赋予了故事独特的温情和真实。没有刻意设计的情节起伏，读者能更真切地感受到墩子的日常与内心世界。人物的喜怒哀乐都变得自然纯粹，正如生活本身。江南水乡的画面元素传达出浓郁的中式美学，简淡却深刻的意象，使故事呈现出一种诗意的流动感。影片通过这些元素传递出青春的微妙情绪，使墩子的成长成为一幅缓缓展开的水墨画卷，质朴却富有张力。在这种美学框架下，人物情感的细微变化更加动人，90年代特有的温度与质感也更加明显。影片贯穿始终的少年烦恼，似流水般淌进每个观众的内心，留下独特的青春印记，唤醒人内心深处对青春朦胧的无限追忆，共鸣深刻，是不可多得的经典佳作。（编辑：颜诗雨）