(2023)
南京市某重点中学年轻的音乐老师刘晓慧，由于一个月前母亲突然离世，整个人变得消沉低落。在校合唱比赛上，几次弹错乐谱，引得台上台下一片唏嘘。学校有意安排她去秦岭山区小学支教，遇到了一群各性格迥异的孩子 ，他们大部分都是留守儿童，这些小学生给刘晓慧带来了欢乐和挑战，与他们在一起的日子慢慢地治愈了刘晓慧的心里伤痛，也让她在不同于以往的生活中发生了改变。一个名叫张承峰的孩子的独特性让她和山区小学末任校长马焕明产生了误会乃至冲突，马校长无意中讲到的故事让刘晓慧对自己来这个大山深处的使命恍然觉悟。刘晓慧经过仔细观察发现张承峰的怪异行为原来事出有因，在她的亲切关怀和温情呵护下，这个留守山村的问题男孩终于发生了转变，并带来了出人意料的惊喜。 该片聚焦西部乡村的留守儿童，将影片故事发生地选定在秦岭深处的商洛市镇安县，通过来自南京的老师刘晓慧在大麦村支教时，与一群留守儿童一起成长、相互治愈的故事，揭开了留守儿童情感缺失、农村优质教育资源匮乏的时代话题。
