李响

有片源
2016年
导赏:青春题材电影常以爱情为轴心,但《谁的青春不迷茫》却以更锋利的笔触剖开教育体制的肌理,在理想主义与现实主义中,完成对青春本质的追问。导演姚婷婷以细腻的女性视角,将“迷茫”这一青春母题具象化为天体物理与应试教育之间的角力,通过林天娇与高翔的双向救赎,构建出一部兼具现实痛感与浪漫诗意的成长寓言。影片以高度凝练的视觉符号构建隐喻网络。林天娇书桌上堆叠的《五年高考三年模拟》与高翔墙面的《星际穿越》海报形成垂直对峙;教导主任手中永远紧握的纪律手册,与天文台穹顶的星座投影构成权力与自由的镜像反射。“热气球”——这个被高翔用起重机零件拼凑的飞行器,实则是少年们对抗地心引力般沉重现实的宣言。当热气球载着两人冲破校园围墙时,俯拍镜头里蝼蚁般追赶的教师群体,与仰角镜头中逐渐缩小的教学楼,共同完成对教育异化的视觉审判。郭姝彤塑造的林天娇堪称国产青春片中最具复杂性的优等生形象。她将角色分解为三重人格:在母亲面前是绷直脊背的提线木偶,在教师席上是精准运转的答题机器,唯独在高翔的速写本里才能窥见被囚禁的灵魂碎片。当她在誓师大会上颤抖着摘下“三好学生”绶带时,睫毛的细微颤动与攥紧话筒泛白的指节,让体制规训下的精神崩裂有了可触摸的质感。白敬亭则颠覆了传统“痞帅学渣”的扁平化设定,他演绎的高翔以玩世不恭为保护色,却在谈及母亲早逝时下意识摩挲旧校徽,在绘制林天娇侧脸时突然凝固的笔尖,让这个“问题少年”的伤痛与温柔有了沉甸甸的分量。导演采用“现在-未来”双线叙事打破青春片的封闭性。开篇2012年校园的胶片质感与结尾2015年天文馆的数码冷光形成强烈对冲,当成长为天文学家的林天娇在玻璃展柜看见17岁的高翔幻影,时间的环形结构悄然消解了悲剧性——那个未能同行的少年其实始终存在于她追逐的星光里。这种处理跳脱出青春片惯常的怀旧滤镜,赋予故事更辽阔的时空纵深感。(编辑:婧怡)
2011年
导赏:《李献计历险记》通过主人公李献计的视角,展开了一段关于爱情、时间与记忆的探索之旅。电影不仅在动漫原作上进行了大量的创新与调整,更通过精湛的制作与表演,为观众带来了一场视觉与心灵的双重盛宴。导演郭帆与李阳通过构建一个更加宏大完整的世界观,将李献计和王倩的爱情故事推向了一个全新的高度。同时还通过非线性的多重叙事结构、精心设计的动画部分以及成倍升级的历险程度,使得故事情节的发展充满了悬念和未知。“李献计”这一姓名,巧妙地取自“历险记”的谐音,这种命名方式本身就带有一种虚构与符号化的意味。作者通过这一设定,将李献计塑造成了一个仅存在于故事中的符号,而非具有真实身份和主体性的个体。李献计的外貌特征,如板寸发型、深重的眼袋和黑眼圈,以及不离手的烟,共同塑造了一个颓废的形象。真正让李献计形象呈现出后现代荒诞感的,是他因长时间打游戏而锻造的铁质双手。这一设定不仅超越了现实主义的界限,更通过钢铁与人体肉体的嫁接,展现了工业社会对人体的异化。这种荒诞感与异化意味,使得李献计的形象更加鲜明且富有冲击力。李献计患有“差时症”,这是一种将短暂时间主观上漫长化,或将极长时间主观上短暂化的心理疾病。他必须通过一遍一遍不停地打穿游戏来得到“穿越”的机会,以见到自己日思夜想的王倩。这种超越人们想象的穿越方式,使故事的叙事方式充满了跳跃性和混乱感。两个看似毫不相关的情节会直接相叠加,不用任何过渡,直接将观赏者置于一种云里雾里的状态。在李献计的故事中,各种风马牛不相及的人物、画面都融合到了一起。如偷运玉玺、做人质的美国总统女儿、用中国功夫决战本拉登等情节,都显得毫无关联且令人摸不清头脑。这种混杂的局面和人物设计,是对现实的一种不合理状态和不符合逻辑状态的意识反映,打破了传统的逻辑和秩序,使得故事充满了不确定性和开放性。(编辑:明慧)
爱在人间
爱在人间

导演/

导演:卢红均/李响/
主演:阚金明/
播放正片
剧情:这是一个用爱拯救生命与灵魂的故事。 老唐生活在城市底层,人到中年却下岗、离婚,甚至无法释放父爱。 为给儿子筹措学费,老唐准备把另一间屋出租,一个神秘的女人——苏红成为老唐的房客。一天夜里,老唐看见苏红在偷偷抽“粉”,震惊之余,老唐要求苏红搬家…但是,几经周折,苏红成了“赶不走的房客”… 同一屋檐下的相处中,老唐了解到苏红的经历,她内心深处对毒品的恐惧、无奈和挣扎及她对普通人平凡、幸福生活的渴望… 善良的老唐想尽力帮助苏红,却总事与愿违…… 不久,苏红怀孕了,尽管有六年吸毒史,苏红还是决定生下孩子,厚道正直的老唐也毅然决定要“管管”这事儿… 由此,围绕毒品、苏红和苏红腹中那个无暇的小生命,老唐的生活陷入长达几年的纠葛,有爱、有恨、有痛、有艰辛、有别人体会不到的满足和幸福!更有希望在前方…… 本片用真实细节深刻体现了毒品对人性的摧残,又细腻生动地展示了社会各界爱心人士对吸毒成瘾人员的关爱与挽救,人与人之间的温暖与爱,社会的包容和关怀,重新唤回了吸毒成瘾者对生命的热爱和生活的希望,让他们重新成为内心有爱,可以拥有平凡的、幸福生活的人。 影片选取了不一样的角度来表现“禁毒”这一世界性话题,主题积极向上,影像质朴无华,充满了真切感人的生活细节,歌颂了人间的真、善、美,是一部平实而真诚、充满大爱、温暖感人的影视作品,也将是一部对“国家禁毒事业有重要意义的影视作品。”
1986年
1984年
剧情:版本一 农村姑娘鲁雪枝远离家乡,投奔到大 兴安岭的姐姐家落户。她经过刻苦学 习,于林业中学毕业后,即开始了伐 木工的生涯。茫茫林海,野兽出没, 伐木劳动十分艰苦。但倔犟的鲁雪枝 却爱上了这里的—切,并被选为青年 突击手。在劳动中,雪枝与纯朴的伐 木工房根柱相爱,但姐夫陆民子却极 力反对,横加阻拦。姐夫想把她嫁给 一个有权势的民政干部,雪枝坚决不 从。从此,雪枝遇到工作不给转正, 结婚不开证明等种种刁难。房根柱母 子为求完婚,试图用钱物向陆民子求 情,遭到拒绝。雪枝忿然搬出姐姐家 ,她对根柱的懦弱十分失望,决心以 死相抗,跳河自尽。幸被林业局团委 书记江有林发现救起。当江有林了解 情况后,去找陆民子评理,却遭到一 些人的嘲弄和非难。陆民子更是满口 胡言,诽谤雪枝,令雪枝无地自容。 姐夫的跋扈和未婚夫的软弱,使雪枝 感到走投无路,决定返回老家。江有 林向她阐述人生的意义, 激励她的 斗志,同时又坚持不懈地为鲁雪枝争 取婚姻自由而四处奔波直至胜利。结 婚前夕,鲁雪枝感到自己与根柱在精 神上存在着距离。她很矛盾,痛苦, 但仍决定以身相许。忠厚的根柱也深 感自己的怯懦,不愿累及雪枝,终于 不告而别,参加了扑灭山火的行列。 版本二 青年采伐人的鲁雪枝与根柱相爱,两人一起上山伐木,但遇到危险。危难之中,两人相互支持,重获安全,又增加了彼此间的爱意。民政科干部金山贪图鲁雪枝的秀美,向其示爱但被拒绝,自此便怀恨在心,对雪枝与根柱的爱情百般阻挠,不让雪枝与根柱结婚,还散布两人同居的谣言。后来,根柱也动摇了,结束了自己与雪枝的恋爱。雪枝深感失望,投河自尽,后被救上来。林业局团委书记江有林决意要替雪枝讨回公道,为年青人伸张正义。雪枝盼着江有林早日回来。