李改组

Gaizu Li
有片源
1999年
导赏：《女帅男兵》讲述了原国家女篮主力队员闻婕突然被任命为男篮北斗队的主教练，经过多方反对的不放弃下，最终把北斗队带上了甲A联赛冠军的故事。影片最夺目之处就在于其表现了对困难的蔑视和对信念的坚守。电影把闻婕放在了一个男性群体当中加以刻画。展现出了女性角色的能力与魅力，闻婕面对队员的怀疑，同事对帅位的觊觎、老板的逼宫，都经受了一次又一次的考验。最令闻婕心碎的是男友高东方的不理解。由于大男子主义作祟，相恋多年的男友逐渐和她疏远。但是闻婕没有退缩，而是凭着对胜利的渴望和对信念的坚守迎难而上。她用耐心、实力和成绩一一“降伏”了这些运动员，获得了信任与尊重。在拍摄方面，与电视转播角度做出了区分。影片中较多地使用了推、拉等常规拍摄手法，同时还运用了我们称之为NBA的如在篮板正后面拍摄并升移的镜头，使影片更生动引人，表现出篮球的魅力和生活的丰富。影片还善于运用镜头语言表达含蓄的情感，在最后取得胜利后，运动员把闻婕教练扔向空中的镜头，镜头的高速旋转，不仅拍到了氛围和场面，也同时抓住了人物的表情。激动的情怀通过镜头视觉语言传达给观众，使影片得到升华。最后一场戏中，闻婕离去时又来到训练馆，大广角表现空荡荡的场地，话外音使她回忆曾经生活训练的地方是多么亲切，她依依惜别。这种夸张的镜头使观众感受到闻婕的内心，达到了渲染情感的效果。“对面的女孩看过来”，作为影片出现两次的几句歌词，让观众记忆犹新，看似没有伴奏的干唱。却是营造氛围，渲染情绪的点睛之笔。闻建与俱乐部意总经理在茶室谈话时，现场的背景音乐是使用的琵琶演奏的中国传统民间乐曲。它的典雅甾味与流行的现代风格的类型音乐、形成极大的反差，使茶室具有传统文化的格调，多元化风格的音乐为影片增色许多。（编辑：王晶）
1995年
导赏：影片是一部以战争为背景的儿童题材影片，讲述了抗战时期风筝世家遭受日本人惨痛杀害的故事。以往大多数以战争为题材的儿童片常停留在战争故事和爱国主义与革命传统教育的层面上，叙述对象聚焦于儿童与八路军，多表现直接的正面的战场，但此片一改常态，叙述对象以一风筝世家为主，通过呈现一家人被日本兵杀害的过程表现战争对儿童心灵的冲击和对其精神带来的创伤，呈现儿童心理状态的转变，为影片注入人文关怀，体现导演对儿童视角的观照。同时影片延续了儿童在战争中成长的主题，片中多次表现三妮奔跑的动作，前两次奔跑因为风筝的断线，后几次的奔跑与家人被日本兵杀害的恐惧联系在一起，并逐渐呈现出一种反抗意识，在危急时刻帮姐姐送信并射杀特务，代表了三妮思想的转变，凸显出人物生命的成长。风筝在影片中是一重要意象，具有多重符号象征意义，深化影片主题与意境。首先，通过家传手艺的情节线表明风筝代表着民族传统文化，是民族精神的象征物，风筝手艺的家族传承喻示着民族精神与民族文化的薪火相传，表现其顽强的生命力。其次，从儿童视角出发，风筝代表着童趣与童年时光，风筝的断线与被剥夺则象征着童年时刻的结束，预示着人物命运的转变，隐喻着成长与变化。同时影片又将风筝与国家自由等同起来，三妮从放风筝到学制作风筝，其目的在于抗战胜利之后让传统手艺重新焕发光彩，突出了影片爱国主义的意识形态主题，风筝在空中的自由飞翔象征着国家自由的来临，是人物对新时期、新社会到来的期许，也是对生命迎来曙光的期待。导演用风筝这一意象表达了影片的多重主题，用一个家庭和一个道具勾连出惨痛的战争史，体现了其深切的现实主义创作情怀。（编辑：州文）
1994年
导赏：影片根据刘醒龙同名小说改编，通过高考落榜农村青年张英子到界岭小学当代课老师的经历，真实地反映了以余校长为代表的民办教师在恶劣条件下坚持教学的感人事迹刻画出他们平凡朴实的形象和为山里学生奉献终身的情操。每天简朴的升国旗仪式十分严肃庄重地例行着、教室里的读书声也未曾消失，那张象征着青春、爱情、美的追求和生存信念的凤凰琴也依然奏着动人音乐，共同构筑了一代观众的银幕记忆。影片中的画面以乡村小学为背景，展现了中国乡村的美丽风光和乡土文化，给人一种亲切而真实的感觉。同时，影片中的音乐也极具特色，以中国传统乐器为媒介，将音乐与文化、历史与现实有机地融合在一起。影片歌颂了乡村教师热爱祖国、对教育事业无私奉献的伟大精神，该片获第十七届百花奖最佳故事片、最佳男演员奖，华表奖最佳男演员，第十四届金鸡奖最佳故事片、最佳编剧奖，第一届珠海电影节评委会特别奖。
1990年
导赏：该影片是以包森故事为原型，故事以冀东果河沿战役为主线，剧情跌宕起伏，战役的结局出乎所有人的意料，久负盛名，堪称以少胜多的抗战经典之作。影片展现了中国人民在战争中的坚韧和勇敢，以及对和平正义的坚定追求。弘扬爱国主义的同时揭示了战争的残酷性。该影片被列入党史学习课题之一，影片传达的精神有利于深刻认识政治理想，自觉传递红色基因，坚定理想信念。