杨丽仪
有片源
1986年
剧情：　　黄海中学高三（2）班在毕业前夕的一次郊游中，同学们畅谈前途和理想，不少同学把自己的理想拴在爹妈的腰带上，田宝玉强调这是80年代中学生的特点。全班公认的考大学"一号种子选手"周毅认为，当代中学生应该迈开双腿去走自己的路。周毅早年丧父，妹妹亚娣是热爱长跑运动的初中生，兄妹二人靠长年有病的母亲做零活勉强上学。周母想让周毅高中毕业就工作，托人为周毅找好了工作，周毅得知，埋怨母亲不应求人，坚持要考大学。一天，田宝玉误以为周毅把自己考试作弊的事告诉了老师，找周毅打架，正好让周母看见，她不问青红皂白打了儿子。周母日夜劳累，终于病倒了。亚娣被体校录取将去省城上学，为了照顾患病的母亲，周毅只好放弃考大学。失望之余，他把自己抒发理想的习作（《海燕集》）投向大海。曾老师鼓励周毅，以坚强的毅力边劳动边学习。一年一度的高考来临了。王小卉的父亲王贵山深受文化水平低之苦，小卉在父亲的压力下，夜以继日地努力攻读。高考发榜了，多数同学实现了愿望，考上了理想大学。田宝玉的父亲与外商谈判犯了错误，田宝玉出国留学成了泡影。王小卉以半分之差，未能达到录取分数线，她无颜向爸爸交待，想跳海轻生，曾老师及时赶到，告诉她已被职业大学录取。小卉悲喜交集，把录取通知书递到父亲手里。周毅独自坐在冰棍箱旁，思绪万千。曾老师来到自己钟爱的学生身旁，把被周毅扔进大海的《海燕集》交给他，曾老师已把它推荐给少年儿童出版社，编入《中学生诗选》。周毅振作起来，他决心开始高尔基式的"人间大学"生活，走另一条自学的成材之路。
1984年
导赏：《雅马哈鱼档》是一部对现实生活有着敏感观察的佳作。影片呈现了改革开放后，我国东南沿海地区个体经济发展欣欣向荣的生活场景，以幽默、写实的风格捕捉了大众关心的热点问题。现实生活的巨大变革浓缩为阿龙、葵妹等人的鱼档经营日常，雅马哈鱼档的开业、倒闭、再启，几个年轻人在社会中的浮浮沉沉，共鸣着群众对未来的紧张与期许之情。经济的快速发展容易催生人的浮躁情绪，使人的价值观向金钱崇拜转向。影片捕捉到这一倾向，却并不因此而陷入消极批判。导演与编剧始终相信，比起危机，机遇更能够带来希望，人或许会一时行差踏错，但在积极向上的社会氛围的熏陶下，他们拥有成长与蜕变的可能。“《雅马哈鱼档》敢于直面生活，并且从变化了的生活观念和价值观念的高度去把握生活的流向。”追逐物质的快感是短暂的，能够实实在在地影响大众与社会，才能为年轻人们带来真正作为人的价值喜悦。为了符合现实景象，影片在摄影与美术上纪实地还原了广州街头的日常风貌，在环境氛围与细节方面让观众信服、沉浸。客观的镜头语言使摄影机代替了观众的眼睛：拥挤的菜市场，逼仄的矮楼房，年轻的男男女女们穿街走巷，他们穿超短裤，买“雅马哈”，跳迪斯科。他们是整个时代的缩影，他们的身上洋溢着对新时代新生活的热情。对此，镜头并不挟带主观判断，它只是稳定地捕捉生活瞬间。为了还原广州的市容变化，影片在美术制作上积极采用对比手法，以此呈现今与昔、贫与富的差异。“龙珠街”上各个店面门口都张贴着斑斓的海报，珠珠家传统的青砖房内却摆着落满灰尘的老式挂钟。这一对比凸显出珠珠等人社会地位的低微，他们长期以来都无法找到自己在社会中的位置与价值。（编辑：铠兰）