马佳
有片源
2005年
导赏：《网络少年》是一部反映网络时代青少年真实生活的儿童片,以真实的情感、现实的生活讲述了青年女教师索拉拉通过自己的爱心和网络专长，引导学生们摆脱网瘾，重新认识网络并找回温暖与爱的故事。影片的剧情紧凑且贴近现实，成功地刻画了一群沉迷于电脑游戏的少年形象。他们虽然电脑技术高超，但因缺乏自控与自律能力，导致学习成绩迅速下降。索拉拉与他们的相遇虽然是过于老套的老师与一群调皮孩子的相遇剧情，初相遇索拉拉就受到了电脑被黑的下马威，这也让她意识到孩子们对于网络突出的掌控能力。与传统教师一板一眼的处理方式不同的是，索拉拉用智慧与充满爱意的相处方式，引导学生们合理利用网络，树立了新时代教师的典范。这一情节设置也体现了对青少年网络成瘾问题的深刻思考。在角色塑造上，影片中的角色个性鲜明。特行独立的耿小乐、娇生惯养的宋欢欢、内向倔强的向大伟以及内心叛逆的蓝洋等学生角色，通过他们与家长和索拉拉的相处过程，生动地展现了当代青少年的心理状态和行为特征。殷桃饰演的索拉拉率真、智慧成为了学生们的引路人，这与她之前的角色形成反差，她与孩子们一起讨论，一起拍DVD，一系列活动都生动地体现出她作为老师的个人魅力，她的老师形象也赢得了观众的广泛好评。电影通过索拉拉与孩子们从隔阂到愉快相处的过程，突出了影片的主题与现实意义。在师生相处的外壳下通过青少年网络成瘾的问题，探讨了家庭教育、学校教育以及社会教育在青少年成长过程中的重要作用。影片强调尊重孩子、信任孩子，以“蹲下身子与孩子们对话”的姿态，艺术地展现和分析了存在于青少年当中由于网瘾而产生的一系列社会问题。同时也从侧面折射出，家长在孩子成长中的作用以及反思。大多数孩子将自己裹挟在网络中，是在网络的世界找到了快乐与意义。然而大人时常想改造孩子，将自己的美好愿景强加于孩子身上，但孩子也随着成长形成了自己的独立人格与想法，这矛盾着的双方如何宽容与融合，必将触及到生命的本源，创造着痛苦与快乐。电影引导学生们正确对待和运用网络，有强烈的感染力和震撼力，是一部寓教于乐的影片。（编辑：王晶）
剧情： 男生吴缅是一个极富爱心的男孩，在一次放学路上，偶然遇到流浪小狗（后来起名为飞毛腿），为了给小狗找到一个温暖幸福的安身之地、不再饱尝流浪辛酸，吴缅和他的三个小伙伴古龙飞、鲁肥肥、精豆豆还有同班同学冉冉和小魔女，开始了一系列温情、感彻人心的救助行动。
2000年
剧情：在悉尼奥运会开幕前夕，平安二小要成立第一支小足球队。但是他们 没有教练。年轻的肖老师向胖校长推荐自己的哥哥孙天梦。小足球队兴致 勃勃地投入了训练。然而，一系列意想不到的事发生了，这个孙教练有时 完全不会踢球，有时又突然极为神奇。在与黎明小学的友谊赛上，平安二 小输得很惨，胖校长一气之下打算“挥泪斩马谡”，这时，肖老师终于向 孩子们吐露了真情。原来八年前在北京申奥时，一个意外的事故使孙天梦 失去了记忆。于是，孩子们决心在肖老师的帮助下，恢复孙教练的记忆。 决赛场上，队员们施展了孙教练的绝技，而喜子的受伤终于唤醒了孙天梦。 在全场欢呼声中，孩子们振臂欢呼：“2008年――北京奥运！”
1997年
剧情： 60年代初，中国正逢三年自然灾害时期。周总理为三千多名孤儿生活无着而忧心忡忡，内蒙古自治区主席乌兰夫得知这一情况，向他拍了胸脯，说：“把这些小东西交给我们吧，草原上有奶、有肉，饿不着他们……” 四名南方孤儿来到辽阔美丽的内蒙古大草原，美丽、能干、倔强的蒙族阿妈娜仁悉心抚养、照顾他们。但娜仁的恋人乌宁对她收养孤儿不理解而离开了她。娜仁将自己的痛苦咽下，含辛茹苦、竭尽全力地与饥饿、困苦做斗争，以母亲博大的……
1964年
剧情：顽皮的小满和妹妹小佳外出游玩，在马路上拾到木偶剧团失落的木偶报幕员小铃铛。小佳想到小铃铛可能有演 出任务，主张立即送还剧团。小满主张先让自己玩几天再送还剧团。兄妹 俩发生争执，小满抱起小铃铛径自跑开，小佳不依，紧追至公园，却不见了小满。原来小满跑进公园后，躲进摇船独自玩着小铃铛。他玩了一会儿 ，不知不觉睡着了。在睡梦中，他看 见小铃铛活了起来，急着要去参加演出，说服小满放他回剧团去。小铃铛召来一匹飞马，驮着小满一起腾空而去。他们在空中遨游一阵后，来到剧团演出地点木偶展览会，小铃铛陪伴 小满参观了各式各样的木偶，为小满表演了精彩的节目，并盛情邀请小满 登台表演。正当小满在台上表演之际 ，突然一声巨响，一个长得像小满模样的巨人，蛮横地抢走了小铃铛，硬要一个人独自玩。小满气愤极了，追上前去与他评理。不料巨人反而嘲笑 小满也和他一样。小满感到委屈，哭喊着向他辩白，忽然心头一急，从梦中惊醒过来，看看手中的小铃铛，又 想起小佳所说的话，一股劲儿向剧团跑去，路上凑巧又遇上小佳，于是两人一起把小铃铛送回剧团。
1963年
导赏：该片以现实主义的手法成功地塑造了具有人道主义精神的知识分子的形象，反映了他们的苦闷与彷徨。悲剧性的结局，体现出旧知识分子在传统观念和封建势力的压力之下的无能为力，也表达出原作所蕴含的基本思想。（《腾讯网》评）