王奕

Yi Wang
有片源
2019年
导赏：电影《周恩来回延安》以饱含深情的镜头回顾了周总理在1973年抱病回访延安的真实故事。它立足于真实的周恩来形象，经过电影艺术的再加工，重新唤起了人们心目中那个可敬、可亲、可爱的周恩来形象。尽管影片的艺术再现不能说尽善尽美，可是，在对总体历史氛围的把握和对周恩来人格形象的塑造方面，影片都显示出其独特的艺术魅力。不同于《建国大业》《建党伟业》《辛亥革命》等其他主旋律电影的宏大叙事，此次《周恩来回延安》影片的故事背景仅以周恩来总理回延安的历史事件展开叙事，短短二十几个小时的停留，通过倒叙、插叙等影像叙事手法，让故事情节更具有人情味、更加真实。二十几个小时的时空在这部戏中被延伸，既是观影时的亮点与叙事特色，同时充分表达了周总理每分每秒时间运用的珍贵，更是贴合了周总理心系百姓的大公无私精神。影片通过周恩来视察延安的时间顺序交代铺垫了整个剧情的始末，同时又有许多影像技巧的添加来丰富时间线，例如周总理再回到延安后，每一次看到熟悉场景时的回忆影像，就是利用倒叙的手法，让时间线逆流，让观众同周总理一起回想中国革命在13年延安时期的重大历史事件经历，这种叙事手法拓展了顺序时间线上故事的不足，同时延伸了空间叙事上由过去到现在再到将来的思考，无论是横向还是纵向叙事，都让延安短短的二十几个小时得到了扩充，让故事更加饱满，剧情容量充实，同时对人物的家国情怀有了更加详细的描述。该片具有深邃的思想内涵，是一部生动展现周恩来伟大革命精神、高尚人格风范和真挚人民情怀的优秀作品。影片以影像化、诗意化的镜头语言，诠释了周恩来伟大的精神力量和人格力量，无疑具有高悬天际、催人奋进的鲜明价值导向。该片蕴含厚重的现实意义，充盈感人的艺术魅力。影片中许多情节催人泪下，具有强烈的艺术感染力。（编辑：大陆）
2015年
导赏：十年模范情侣爱情走到十字路口。
2009年
导赏：2009年，青岛市委宣传部精心策划拍摄了电影《寻找微尘》，力争艺术化地再现“微尘”事迹，传颂“微尘”精神。电影《寻找微尘》不仅是一部观众喜爱的作品，也是一部思想性、艺术性高度统一的主旋律电影佳作。北京电影学院教授、影视评论家黄式宪称：“这部电影是一幅时代剪影。在共和国成立60周年这个时间节点产生这样一个作品，显示出我们社会和谐、有尊严的文化格局。”《寻找微尘》的编导者以广播电台记者唐影寻找“微尘”为线索，把一个个“微尘”牵引出来，联接起来，为影片的创作提供了一个宏大的社会背景。在这个大的背景下，编导者又虚构了一个故事，在具体的层面上使“微尘”的故事向两个方向展开：一方面是母亲要退还“微尘”捐助给女儿的助学费用；另一方面是唐影动员“微尘”为救治母亲而捐助钱款。环环交错，有悬念，有张力，把故事讲得头头是道，谁是“微尘”的问号一直贯穿始终，最后原始的“微尘”虽然没有找到，但却找到了无数个新的“微尘”，找到了人间真爱，找到了世上真情，找到了中华民族互相帮扶、和谐发展的根。此外，《寻找微尘》在谋篇结构和镜头调度上也颇具特色。影片的关键动作是寻找，而且是普展到全社会，广泛动员群众的散发式动作。编导巧妙地抓住了电台主持人唐影，她的职责和岗位，正好便于把普遍发动、广泛动员的散发式“寻找”，用广播电台统摄于一体，避免了广泛寻找容易在影片结构上形成散漫浮泛的毛病。“微尘”是时代的良心，“微尘”是精神的坐标。青岛市以公益电影《寻找微尘》为切入点，把“微尘”这一爱心公益品牌塑造、提升为新时期的城市精神，使之成为推动青岛市和谐社会建设的道德力量，探索出一种城市精神文明建设的新形式。（编辑：赵敏）
2007年
剧情：版本一 　　李晓光是个农村孩子。他小时候酷爱绘画，没事儿的时候就在自家墙上涂鸦。他的父亲是风筝艺人，收入不多只能勉强养家糊口。父亲身体非常不好，他一直想让自己的儿子接自己的班。一天，酷爱舞蹈的小女孩茜茜随父母到农村探亲并结识了李晓光。两个小孩情投意合，初恋不知不觉便展开了。可好景不长，一周后茜茜便同父母回到了城里。 　　李晓光一天天长大，到十七岁的时候，他告诉父亲要考工艺美校。凭借着天生的绘画才气和从小到大的刻苦练习，李晓光终于如愿以偿。可由于学费以及画材的昂贵，父亲狠下心决定瞒着儿子去城里打工为他赚取上学的费用。 　　美校的齐老师也是苦出身，当他看到李晓光的画以及他的生存现状的时候，觉得这孩子是个可造之才，不能就此埋没。凭借着自己画商的身份，齐老师帮着李晓光卖画赚些小钱。李晓光的父亲在城里夜以继日的蹬三轮拉活赚钱，身体一天不如一天。 　　在上学期间，李晓光再次遇到了茜茜。茜茜因热爱舞蹈而得不到家长理解于是离家出走，在美校做模特赚取生活费。她唯一的梦想就是考上舞蹈学院。二人再次相见，幼时的情窦初开使得两个人一见如故。 　　李晓光不愿让父亲为自己累死累活的挣钱，于是想凭借画画挣学费。为了这个目的，他熬夜作画，有时连课都不去上。结果不但一幅画也没卖出去，还白白浪费掉了父亲为他买来的纸和颜料。父亲知道后告诉儿子：“你来上学不是为了赚钱，而是为了绘画——这就跟父亲制作风筝的想法一样——为了艺术而艺术。” 　　三年学校生活很快就快过去了，但就在最后一年，父亲终因心脏病突发倒下了。李晓光深深责备自己。之后他决定辍学，回家乡接父亲的班做一名风筝艺人。就这样，李晓光与法国美术学院举办的世界学生美术作品展擦身而过。就在齐老师为李晓光惋惜的时候，茜茜传来考上了舞蹈学院的喜讯。齐老师像抓住了救命稻草一般，要茜茜赶紧去老家带李晓光回来。茜茜一口答应，为李晓光，也为自己。 　　在家乡，李晓光把自己画的画做成了风筝。他站在山头，把风筝放得高高的——那幅画就这样自由的翱翔在广阔的天地间。 版本二 　　影片中的父亲是位扎风筝的艺人，母亲是一位普通的农妇。儿子李晓光从小酷爱画画，但父亲一心想让儿子继承他的手艺，可是李晓光对扎风筝没有兴趣，而一门心思的想学画画。他有理想，有志向，也有着绘画的天赋，他想画出自己的未来。由于他的刻苦用心，终于如愿以偿的考取了美校，父亲看到儿子学画画的痴迷和刻苦用心，便放弃了让儿子继承扎风筝的想法，而且为了支持儿子上学，自己拖着病身子到城里边登三轮拉客边卖风筝，辛辛苦苦省吃俭用攒钱给儿子交学费，买画画用的材料，他从儿子身上看到了希望……晓光发现父亲为了供自己上学起早贪黑，苦苦的挣钱病倒住进医院，这个纯朴的农民儿子为了不让父亲再为自己的学费操劳，没白天黑夜的画画去挣学费。当父亲得知晓光这种做法后语重心长地说：“你是来上学的不是为了赚钱，而是了画画。”这就是一位伟大父亲对儿子发出的最真切的爱和期盼……
2005年
剧情：　　一 　　八十年代初，中国新一批大学毕业生中掀起一股进藏潮流，付勇，石磊，胡丽芝三个年轻人在藏区一个偏远的文化馆工作，胡丽芝跳舞唱歌样样行，石磊收集创作民间音乐，付勇则负责一些技术工作。他们还有一个共同的任务，带着一台放映机为林场工人，牧民，以及边防哨所战士放电影。 　　付勇暗恋胡丽芝，尤其在那次胡丽芝换舞蹈服装，他无意中闯进后台，看到了她迷人的裸体之后。 　　可胡丽芝更喜欢的是石磊，喜欢他爽朗的性格，喜欢他灿烂的笑容。怎奈石磊是个花花大少，趁到处放电影之际四处留情。这让胡丽芝很痛苦，同时也让付勇意识到自己在胡丽芝心目中的位置，远远比不上石磊。 　　就在付勇打算放弃的时候，石磊向他透露了一个秘密，他说自己新认识了个叫央金的姑娘，这次他是认真的，打算不久后就结婚，还把他们的定情信物炫耀了一番，那是女方家一只祖传的鹰笛。 　　这件事情让付勇重新看到希望，他趁三人带着放映设备到边防哨所放电影的时候，悄悄把这件事告诉了胡丽芝。可胡丽芝的态度再次令他失望，她似乎不为所动，对他和石磊的态度还是冷热有别。 　　从边防哨所回来，他们的车颠簸在人迹罕至的山路上，大家都有些尴尬。胡丽芝为缓和气氛，拉大家下车休息，可就在他们都不在车上的时候，道路的一些轻微塌方，竟然让汽车后溜翻进了河里！ 　　石磊自持身体好，连忙跳进刺骨的水里打捞设备，设备很快捞了上来，可车却没法走了，他们只能在路边等候别的车子路过。 　　祸不单行，石磊开始感冒，天也开始下雪了，三人只能背着设备爬到附近的一个小山洞里，一面等车路过，一面烧设备箱子御寒。 　　入夜，石磊的病情渐渐严重，得了肺水肿，胡丽芝被迫哭求付勇翻越雪山到边防哨所搬救兵，可这时外面早已是大雪纷飞，寒风凛冽，出去也肯定是凶多吉少。 　　胡丽芝见付勇犹豫不决，竟然不惜以身相许，可这更让付勇感到绝望。尽管这样，付勇终究不能看着石磊等死，他只好穿上了尽可能多的衣服，冲进了风雪中。 　　付勇在风雪中走了很久，方向早已模糊不清，终于失足掉进了一个雪洞中，这时候恐惧和嫉妒彻底击垮了他的意志，他不敢继续行走，躲在雪洞中瑟瑟发抖…… 　　天亮了，付勇从梦中醒来，他爬出雪洞，发现哨所竟然就在不远处！ 　　当付勇终于带着战士赶来时，小山洞中的一切让他完全傻掉。洞中的燃料早已耗尽，胡丽芝和石磊抱在一起，她把自己所有的衣服都盖在了石磊身上，自己穿着单衣先行冻死，石磊也因为肺水肿恶化死去多时。 　　付勇无法原谅自己的怯懦和私心，他不敢把真相告诉任何人，只好带着那支鹰笛离开西藏。 　　二 　　藏族老艺人发现打水回来的孙女央金神色有些不对，一直挂在胸前的一对鹰笛也只剩下一只了，老人家马上欣喜的猜到，央金肯定是有了喜欢的人了…… 　　不过，直到老人家发现央金已经怀孕的那一天，央金的心上人也没在他面前出现过，那人好像突然就没了音讯，老人家相信，他的孙女八成是被骗了…… 　　老人家想趁事情还不太严重的时候赶紧把孙女嫁出去，可倔强的央金却坚决不同意，她坚信她的心上人不会骗她，仍然每天都到他们原来经常约会的湖边等候…… 　　转眼四年过去了，央金的小女儿卓玛也已经三岁了，可卓玛的父亲还是音信全无，央金终于决定带着小女儿去朝拜神山，爷爷也相信朝拜会给这对可怜的母女带来好运，就在村口目送她们踏上了艰苦的朝拜之路…… 　　路上恶劣的天气没有动摇央金朝拜的决心，可她还是担心小卓玛的身体会受不了，后来她决定把女儿暂时寄养在一户牧民家里，等朝拜回来再接走…… 　　热情好客的牧民满口答应了央金的请求，她给小卓玛留下自己的那一支鹰笛后就独自上路了，可她这一去就再也没回来。 　　转眼18年过去，寄养在牧民家的小卓玛已经长成了一个大姑娘…… 　　藏族小伙多吉是卓玛的男朋友，在卓玛毕业的那天，他鼓起勇气到卓玛家提亲，可卓玛一家却对说卓玛的婚事只能由她的亲人决定，他们只是帮人家照顾女儿，并没有权利把人家的女儿嫁出去…… 　　多吉没办法，他只好寄希望于去寻找卓玛的亲人，卓玛的养父母勉强答应，但他们要多吉在菩萨面前立誓，在得到卓玛的亲人首肯和祝福之前，不能娶卓玛，更不能对卓玛有任何非分之想。 　　多吉知道在菩萨面前的承诺绝对不能反悔，但他还是答应了。 　　多吉带着卓玛骑着他的摩托车上路，他们在风景瑰丽的高原上四处寻找，最后终于凭着卓玛妈妈留给她的那只鹰笛，找到了卓玛出生的村子…… 　　一个老人家知道当年卓玛家发生的一切，他说当年央金出门朝拜就一直都没有回来，后来爷爷沿途找了过去，才知道央金早已死在了朝拜神山的路上，小卓玛则下落不明。爷爷受到重大打击，回来后很快也去世了。 　　多吉这才意识到自己和卓玛的婚事已经面临危机，因为卓玛除了那个一直都没出现过的父亲之外，已经没有任何亲人了。 　　就在卓玛和多吉一筹莫展的时候，卓玛突然从路过的一辆卡车上听到了一段熟悉的旋律，她清楚地记得那就是妈妈从小教过自己的一首歌，而那首歌的词曲作者是一个叫付勇的人…… 　　三 　　付勇已经是一个从事中国传统音乐研究的教授了，年轻的时候曾经作为援藏大学生在西藏呆过，最近更是在积极寻找一种几近失传的藏族民间乐器——鹰笛。 　　就在他们寻找鹰笛的工作陷入僵局之际，两个藏族青年突然找上门来，他们点名要找付勇，而其中那个女孩子身上就带着一支鹰笛…… 　　那两个藏族青年就是卓玛和多吉，遥遥起先还以为他们是为鹰笛的事而来，兴奋的带着他们去找付老师，可这时她意外的发现，付老师手上早已有了一支鹰笛，而且还和卓玛带来的那一支正好是一对！ 　　接下来的事情更让遥遥迷惑，付老师要出高价买他们的鹰笛，多吉坚决不卖。可当卓玛要把鹰笛白送给付老师的时候，他又犹豫起来，百般推搪…… 　　遥遥觉得这里面肯定有问题，她连忙把卓玛两人拉走，质问他们事情的原委…… 　　卓玛沉默不语，多吉却关不住话匣子，他把事情的来龙去脉都告诉了遥遥，遥遥这时才醒悟，原来付老师并不光是在找鹰笛，似乎还在找当年的旧情人…… 　　为防止事情闹僵，遥遥让卓玛他们到文化馆等候消息，自己则跟着付勇苦苦相劝，她把央金和卓玛的故事又转述了一遍，希望付勇能认下这个身世可怜的女儿，可谁知这些故事非但没有让付勇回心转意，反而更加刺激了他，让他陷入癫狂…… 　　付老师终于平静下来，他决定和遥遥回去见卓玛，坦然面对一切。 　　可当他们回到文化馆的时候，却得知卓玛和多吉早已经走了，卓玛在文化馆的台阶上整整等了一夜，终于失望而回。 　　寒流再次来袭，大雪封山，通往藏区腹地的山路被迫封闭，付勇从时间判断多吉和卓玛的摩托车肯定被困在了雪山上，他不顾劝阻，驾车冲过关卡，驶进大雪纷飞的雪山，此时付勇的脑子里只有一件事情，他要去给卓玛送去婚姻的祝福，因为他自己——已经是卓玛唯一的亲人了……
1981年
剧情： 1941年，著名美术家高毅之从重庆去敦煌考察归来，提倡建立“敦煌文化保护委员会”，被国民党政府文委拒绝。国民党官商代表郑希图为谋私利，让高毅之等大量临摹敦煌壁画与彩塑，以便向国外出售，被高毅之拒绝。高毅之与同事何香芬、张凤雅及美院学生李鸥、杨娜来到敦煌，对莫高窟进行了力所能及的修复工作。