致敬人民教师｜"遇见你们,才有了这美好的时光"

1905电影网讯 “我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。”电影《老师·好》里的这句台词，很好地诠释了简单、纯粹而又真诚的师生关系。

今天，让我们一起致敬“赠人玫瑰，手有余香”的人民教师。我们特别邀请北京电影学院教授吴冠平，与我们共话可爱的劳动者们及电影里的那些劳动者故事。

［人民教师：“付出中收获幸福”］

“老师就是一个在付出中收获幸福的职业”，主持人陈旻用一句话打开了话匣子，疫情期间，许多学校还未开学，老师们就已开始复工复产，“直播授课”成为了老师们与学生“相约”的普遍方式。

为了呈现更好的直播效果，老师们纷纷“出招”，让人忍俊不禁的同时，也深觉感动。

谈到直播上课的感受，吴冠平表示“第一次做网络主播的感觉是既美好又残酷”，他解释道，“美好就是有更大的传播空间和人群”，残酷却残酷在“同学们都以黑屏或者是非本人的图像出现在你面前”。

实际上，在疫情之前，线上授课就早已不是新鲜事，在数字化的互联网时代，甚至催生了一些“网红老师”。他们借助网络的传播方式为全国人民所熟知，他们的线上课程也吸引了千千万万人。

复旦大学的陈果老师、中国政法大学的罗翔老师都是很好的例子，他们也代表着新时代的人民教师不一样的风采。而唯一不变的，则是每一代老师不同风格之下，同样抱持的理想主义的职业情怀。

［银幕中的人民教师］

放眼望去，八九十年代的国产电影中，老师多半是女性形象，如《烛光里的微笑》《苗苗》《美丽的大脚》等，而这些影片中的老师多有一种妈妈般的温暖。“换句话说，是强调了老师‘德’的那部分，以德服人”，吴冠平介绍道。

后来，银幕中的教师角色则渐趋个性化、多样化，“你会发现变得有意思了”，吴冠平说。

在近些年的教师题材影片创作中，这种变化更加鲜明可感。《老师·好》《大师兄》《少年班》等影片中的老师角色性别转换成了男性，并且都有自己的“绝活”，而不仅仅是“以德服人、以理服人”。

与此同时，他们教书育人的理念也发生了一定程度的变化，强制式教育不再是首选，很多时候，他们甚至愿意让学生自己去经历和成长。

在电影《少年班》的最后，孙红雷和一个阿姨跳舞，阿姨说：“我这个孩子呀，就是厌学，不爱学习，你说怎么办？”孙红雷说：“这问题，你问我就问对了。”她说：“那你说说怎么办呀？”孙红雷说：“不用办，让他自己去吧。”

这些人物形象映照着时代变迁下教育革新的成果，同时也贴合了年轻受众的口味。就连《哪吒之魔童降世》里哪吒的老师太乙真人都与过去的形象截然不同，成为了受如今年轻人喜欢的老师。

［时代在变，教师的心没有变］

根据教育部发布的最新数据，目前全国共有职业教师1672.85万人，这1672.85万人正是我们成长路上的引路人，是他们，撑起了中国教育的未来。

随时代变化，现实与银幕中的教师形象都在悄然改变，但“不变的是教师的理想主义职业精神”。他们永远担当着那个“传道、授业、解惑”的关键角色，是学生成长道路上的一盏温暖的明灯。

电影《少年班》中，少年班的开学典礼上，班主任周知庸对学生说，“你们本来的命运可能是农民、工人，但是今天你们来到了这里，少年班，你们就有机会成为你们自己。” 

而在影片后半段，少年班被取消，学生心情沮丧，他再次鼓励学生，“当你们来到十字路口的时候，你们，一定要倾听内心最勇敢的声音，当命运需要你们去逆风飞翔的时候，就不能随风而去”。

电影《烛光里的微笑》里也有这样一段台词，“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”， 实际上老师们最质朴的希望，就是学生能成为一个“真人”，一个“大写的人”，一个勇于用最赤诚和勇敢的心来面对世界上所有艰难险阻的人。

“所以我们说‘传道、授业、解惑’，‘道’是什么？这些电影里传递出来的朴素、感人的语言，可能就是道”，吴冠平补充道。

“老师”，是他们共同的名字；“育人”，则是他们不变的追求。文首的那句话，其实更是每位学生希望说给老师听的心里话——因为你们的存在，我们才得以开启灿烂的人生，收获美好的未来。