舅舅6.9

(2013)

导演阐述 在写之前我想把拍这个电影的缘起说给大家以方便大家理解这部电影 首先这部电影的投资人是一个教育工作者,但同时她还有另外一个身份,全国人大代表,对青少年成长有着强烈的责任心,所以我们这部电影的核心离不开二个字¬¬¬——教育 由这两个字延伸出我们对以往这一类题材电影的经验认识往往是说教,而说教往往不具有生命力而被大家所诟病,所以我们拒绝说教,既然拒绝说教那就要求我们创作者们在完成这部作品时拿出我们的诚意 在把教育这个主题定下来后,接下来就是拍什么故事内容来完成这个主题的事了 投资人围绕教育经常讲她身边朋友的一些事例,而很多事例都是家长不知咋样管不听话,和家长作对的孩子,而这些敢于和家长作对的孩 子都有个普遍特点,学习成绩都不太好,进而发现这些孩子的年龄也都差不多,查找资料,从书本上得到一个词——青春期叛逆